Інклюзія – сучасний напрямок навчання акушерству та гінекології англомовних студентів
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Лазуренко, Вікторія Валентинівна
Старкова, Ірина Володимирівна
Лященко, Ольга Анатоліївна
Каліновська, Ольга Іванівна
Таравнех, Діана Шакер
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Теперішнє суспільство України характеризується активною інтеграцією в Європу, що торкається різноманітних напрямків. Це стосується й освіти, яка передбачає не тільки участь педагогів вишів України в міжнародних заходах, а й навчання англійською мовою студентівіноземців в нашій країні. Сучасні педагогічні тренди формують відповідне освітнє середовище. При цьому об’єктивними передумовами його становлення є декілька соціальних аспектів, серед яких широке залучення населення до вищої освіти змагання університетів за контингент студентів; зростаюча конкуренція на ринку освітніх послуг; залежність результатів університетської освіти, зокрема набутих компетентностей, від потреб ринку праці, обсягу практичних навичок для їх використання на робочих місцях; інформатизація суспільства, широкий доступ до фактологічної інформації, можливість її вивчення та аналізу дистанційно, розвиток засобів електронної освіти; глибинне поєднання наукових досліджень та освіти, розвиток педагогіки та широке застосування досягнень сучасної педагогічної науки у практичній діяльності викладача; нерозривний зв’язок теоретичної освіти та практики здобувача, популяризація дуальної освіти, підвищення практичної складової освітнього середовища
Description
Keywords
інклюзія, англомовні студенти
Citation
Інклюзія – сучасний напрямок навчання акушерству та гінекології англомовних студентів / В. В. Лазуренко, І. В. Старкова, О. А. Лященко, О. І. Каліновська, Д. Ш. Таравнех // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали І Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції, Тернопіль, 8 квітня 2021 р. / ТНПУ. – Тернопіль, 2021. – С. 105–109.