Арт-терапія як спосіб корекції дефіциту уваги в дітей дошкільного віку
| dc.contributor.author | Антонович, Світлана Олександрівна | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-07T13:38:13Z | |
| dc.date.available | 2017-12-07T13:38:13Z | |
| dc.date.issued | 2017-10-28 | |
| dc.description.abstract | У дослідженні розкриваються особливості застосування арт-терапії для занять дітей дошкільного віку. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Антонович С. О. Арт-терапія як спосіб корекції дефіциту уваги в дітей дошкільного віку / С. О. Антонович // Харківський осінній марафон психотерапії : матеріали науково-практичної конференції (Харків, 28 жовтня 2017 року) / М-во освіти і науки України, ХНПУ імені Г. С. Сковороди [та ін.]. – Харків : Діса плюс, 2017. – С. 143–144. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/18618 | |
| dc.language.iso | uk | ru_RU |
| dc.publisher | Харківський національний університет імені Г.С.Сковороди | ru_RU |
| dc.subject | батьки | ru_RU |
| dc.subject | діти | ru_RU |
| dc.title | Арт-терапія як спосіб корекції дефіциту уваги в дітей дошкільного віку | ru_RU |
| dc.type | Thesis | ru_RU |