Роль наставництва у вихованні майбутніх лідерів. Досвід США та Європи

dc.contributor.authorШейко, Анастасія Олександрівна
dc.contributor.authorФідяєва, Тетяна Сергіївна
dc.contributor.authorSheiko, Anastasia
dc.contributor.authorFidiaieva, Tetiana
dc.date.accessioned2025-01-29T09:15:25Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ статті здійснено глибокий аналіз ролі наставництва у вихованні майбутніх лідерів, звертаючи увагу на його значення для формування таких ключових компетенцій, як емоційний інтелект, комунікативні навички, відповідальність і самодисципліна. Автори дослідили сучасний стан настав-ництва в Україні, порівняли його з досвідом США та Європи, виокремивши сильні сторони західних моделей.
dc.identifier.citationШейко А. О. Роль наставництва у вихованні майбутніх лідерів. Досвід США та Європи / А. О. Шейко, Т. С. Фідяєва // Актуальні питання у сучасній науці. – 2025. – № 1 (31). – С. 1044–1052. – DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6300-2025-1(31)-1044-1052.
dc.identifier.urihttps://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/35744
dc.language.isouk
dc.subjectнаставництво
dc.subjectлідер
dc.subjectзаклади вищої освіти
dc.subjectменторство
dc.subjectемоційний інтелект
dc.subjectакадемічна доброчесність
dc.subjectСША
dc.subjectЄвропа
dc.subjectУкраїна
dc.subjectосвітні програми
dc.subjectmentoring
dc.subjectleader
dc.subjectinstitutions of higher education
dc.subjectemotional intelligence
dc.subjectacademic integrity
dc.subjectUSA
dc.subjectEurope
dc.subjectUkraine
dc.subjecteducational programs
dc.subject2025у
dc.titleРоль наставництва у вихованні майбутніх лідерів. Досвід США та Європи
dc.title.alternativeThe role of mentoring in educating future leaders. Us and European experience
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
РОЛЬ НАСТАВНИЦТВА У ВИХОВАННІ МАЙБУТНІХ ЛІДЕРІВ. ДОСВІД США ТА ЄВРОПИ.pdf
Size:
1.6 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
11.22 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: