Психолого-емоційний мікроклімат у процесі формування професійної культури майбутнього лікаря

Thumbnail Image

Date

2012-11-21

Authors

Кузнецова, Ірина Василівна
Гусак, Олена Григорівна

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Харків: ХНМУ

Abstract

В статье раскрывается сложный и динамический процесс формирования профессиональной культуры будущего врача. Реализация этого процесса включает множество условий, среди которых: создание благоприятного психолого-эмоционального микроклимата на занятиях и организация общения между субъектами педагогического процесса.
У статті розкривається складний та динамічний процес формування професійної культури майбутнього лікаря. Реалізація цього процесу можлива за багатьох умов, серед яких є створення сприятливого психолого-емоційного мікроклімату на заняттях і організація спілкування між суб‟єктами педагогічного процесу.
In the article difficult and dynamic process of formation of professional culture of the future doctor are considered. Realization of this process includes set of conditions, among which there are the creation of a favorable psychological and emotional microclimate during the classes and an organization of communication between the subjects of pedagogical process.

Description

Keywords

профессиональная культура будущего врача, психолого-эмоциональный микроклимат, общение, вербальные и невербальные средства, професійна культура майбутнього лікаря, сихолого-емоційний мікроклімат, спілкування, вербальні та невербальні засоби, professional culture of a future doctor, a psychological and emotional microclimate, communication, verbal and nonverbal means

Citation

Кузнецова І. В. Психолого-емоційний мікроклімат у процесі формування професійної культури майбутнього лікаря / І. В. Кузнецова, О. Г. Гусак // Педагогічна культура викладача вищої школи : матеріали XLVI навчально-методичної конференції, Харків, 21 листопада 2012 р. / ХНМУ. – Харків, 2012. – С. 107–110.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By