Навчально-методичні видання. Кафедра терапевтичної стоматології
Permanent URI for this collectionhttps://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/479
Browse
2 results
Search Results
Item Тестові завдання по терапевтичній стоматології для підготовки до ліцензійного інтегрованого іспиту «Крок-2. Стоматологія»(2018) Рябоконь, Євген Миколайович; Катурова, Галина Федорівна; Андрєєва, Олена Вікторівна; Баглик, Тетяна Вікторівна; Воропаєва, Людмила Василівна; Бабай, Оксана Миколаївна; Бурцев, Богдан Генадійович; Гоєнко, Олена Миколаївна; Горбатовська, Наталія Вікторівна; Гур'єва, Тетяна Євгенівна; Гур'єва, Анастасія Юріївна; Канунік, Тетяна Сергіївна; Кірсанова, Олександра Володимирівна; Костюк, Наталія Гаївна; Крючко, Алла Іванівна; Стеблянко, Людмила Вікторівна; Токар, Алла АркадіївнаМетою створення методичних вказівок з'явилося завчасне ознайомлення студентів з ліцензійним іспитом «Крок 2 Стоматологія», його структурою й формою, форматом тестових завдань, інструкцією із проведення іспиту, із критеріями оцінювання, процедурою апеляції, структурою екзаменаційного буклету й бланка відповідей, схемою побудови завдань і відповідей на них, зразків тестових завдань. Ліцензійний іспит — це обов'язкова складова частина державної атестації для присвоєння кваліфікації лікаря. Іспит «Крок 2» складається з основних професійно- орієнтованих дисциплін і проводиться після закінчення навчання в навчальному закладі.Item Тестові завдання по терапевтичній стоматології для підготовки до ліцензійного інтегрованого іспиту «Крок-2. Стоматологія»(2017) Рябоконь, Євген Миколайович; Катурова, Галина Федорівна; Андрєєва, Олена Вікторівна; Баглик, Тетяна Вікторівна; Бабай, ОМ; Гоєнко, Ольга; Горбатовська, Наталія Вікторівна; Гур'єва, Тетяна Євгенівна; Гур'єва, Анастасія Юріївна; Канунік, Тетяна Сергіївна; Кірсанова, Олександра Володимирівна; Костюк, Наталія Гаївна; Крючко, Алла Іванівна; Стеблянко, Людмила Вікторівна; Токар, Алла АркадіївнаМетою створення методичних вказівок з'явилося завчасне ознайомлення студентів з ліцензійним іспитом «Крок 2 Стоматологія», його структурою й формою, форматом тестових завдань, інструкцією із проведення іспиту, із критеріями оцінювання, процедурою апеляції, структурою екзаменаційного буклету й бланка відповідей, схемою побудови завдань і відповідей на них, зразків тестових завдань.